新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),安徽工程大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,圍繞各自職能,以思想成長(zhǎng)、素質(zhì)提升、創(chuàng)新創(chuàng)造、技能展示等主題,參照第一課堂線的教學(xué)模式,分別以視頻、PPT、文字、圖片等形式制作原創(chuàng)教學(xué)短視頻,開(kāi)展線上精品課程展示活動(dòng),做到“停課不停學(xué)”。此次活動(dòng)歷時(shí)5個(gè)月,共有30個(gè)學(xué)生社團(tuán)上百名同學(xué)參與精品課程前期制作,校團(tuán)委、校團(tuán)聯(lián)會(huì)推出微信30余期,在線觀看學(xué)習(xí)人數(shù)近5000人次。
學(xué)術(shù)科技類社團(tuán):線上專業(yè)學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)互助共成長(zhǎng)
學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)立足專業(yè)知識(shí),結(jié)合居家學(xué)習(xí)實(shí)際,開(kāi)展了以提高專業(yè)知識(shí)技能、展示專業(yè)特色的線上實(shí)踐活動(dòng)。其中,大數(shù)據(jù)與人工智能協(xié)會(huì)開(kāi)展手機(jī)編程操作程序教學(xué);電子科技協(xié)會(huì)教授單片機(jī)以及KEIL和AD軟件使用技能;物流協(xié)會(huì)講解如何用SPSS軟件進(jìn)行問(wèn)卷數(shù)據(jù)信度分析;生物藥物與健康協(xié)會(huì)講解基礎(chǔ)無(wú)菌操作及接種方法;發(fā)明協(xié)會(huì)、機(jī)器人協(xié)會(huì)堅(jiān)持采用釘釘線上打卡直播教學(xué)的方式講解UG繪圖和電控知識(shí);機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)制作機(jī)械制作小視頻;T-CET驛站講解備考英語(yǔ)四六級(jí)的技巧與方法;環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)、食品與安全協(xié)會(huì)制作垃圾分類、食品營(yíng)養(yǎng)搭配小視頻普及環(huán)保和食品營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。
理論學(xué)習(xí)類社團(tuán):線上宣講展示,增強(qiáng)文化自信
理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)開(kāi)展了以學(xué)習(xí)踐行新思想、弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心理論宣講課程。青年啟航社以“戰(zhàn)疫”為主題講授線上微團(tuán)課,引導(dǎo)青年學(xué)生理解中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)、抗擊疫情的中國(guó)速度和中國(guó)力量;茶文化協(xié)會(huì)講授烹茶、煮茶、品茶的茶藝文化;子衿詩(shī)社創(chuàng)作原創(chuàng)詩(shī)歌《憶櫻》線上引導(dǎo)青年學(xué)子堅(jiān)定抗擊疫情的決心與信心;揚(yáng)帆文學(xué)社用短視頻形式講解我國(guó)散文發(fā)展的歷史;演講與口才協(xié)會(huì)教授演講需注意的六個(gè)技巧;大學(xué)生傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)制作漢服知識(shí)與“英山纏花”的制作技巧短視頻,展示中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)工藝。
興趣愛(ài)好類社團(tuán):線上一展才藝,豐富課余生活
興趣愛(ài)好類社團(tuán)堅(jiān)持用視頻直播課的形式引導(dǎo)學(xué)生居家鍛煉培養(yǎng)自身興趣愛(ài)好。愛(ài)樂(lè)社、吉他協(xié)會(huì)利用課余時(shí)間進(jìn)行了三場(chǎng)直播課向同學(xué)們講解歌唱呼吸技巧與吉他簡(jiǎn)單的和弦技法;武術(shù)協(xié)會(huì)的同學(xué)們錄制多個(gè)視頻講解居家防疫“八段錦”;棋類協(xié)會(huì)采用釘釘簽到打卡記錄會(huì)員參與視頻課程的情況;魔術(shù)協(xié)會(huì)與青春話劇社聯(lián)合舉辦“藝聲藝聲”魔術(shù)配音大賽;動(dòng)漫社編排彩虹舞蹈教程;沙畫協(xié)會(huì)用簡(jiǎn)單的工具錄制“沙畫瓶制作”小教程,豐富同學(xué)們的課余生活。
本次學(xué)生社團(tuán)“停課不停學(xué)”線上精品課程展示活動(dòng)是安徽工程大學(xué)充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)育人功能的一次創(chuàng)新活動(dòng),有效地豐富了校園“第二課堂”內(nèi)容與形式,吸引了眾多的師生關(guān)注和參與,學(xué)校將繼續(xù)抓好學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)在繁榮校園文化、促進(jìn)青年學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展方面發(fā)揮重要作用。
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