近日，中國科學(xué)報發(fā)布了“基于院士成長數(shù)據(jù)的一流本科教育排行榜”，阜陽師范大學(xué)位列安徽省師范類院校第2位、全國師范類院校第8位，全國高校第108位。

“基于院士成長數(shù)據(jù)的一流本科教育排行榜”入榜的全國師范院校排名（部分）

報道指出，在“一流大學(xué)”“一流學(xué)科”和“一流本科教育”三個“一流”概念中，本科教育是重要基礎(chǔ)。一流大學(xué)要有一流本科教育，而對“一流本科教育”概念的比較分析表明，能否培養(yǎng)出創(chuàng)造性人才是“一流”本科教育重要的獨特表征。在自然科學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)和管理科學(xué)領(lǐng)域，創(chuàng)新人才有著較公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)——“院士”。

中國科學(xué)報以自然科學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)和管理科學(xué)領(lǐng)域的中國科學(xué)院院士、中國工程院院士（不含外籍院士）為依據(jù)，時間起點是1949年（本科畢業(yè)年），時間跨度約70年，梳理分析了1065位院士的本科院校數(shù)據(jù)，形成了“基于院士成長數(shù)據(jù)的一流本科教育排行榜”。

此排行榜通過對中國院士館官網(wǎng)、院士所在學(xué)校和相關(guān)單位官網(wǎng)上的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計，并對院士成長歷史軌跡進(jìn)行詳細(xì)梳理，對各校貢獻(xiàn)予以賦值，本科求學(xué)一年賦值1分，使院校本科教育的貢獻(xiàn)和特征都能得以認(rèn)可和凸顯。榜單顯示，阜陽師范大學(xué)位列安徽省師范類院校第2位、全國師范類院校第8位，全國高校第108位。

與其他大學(xué)排行榜相比，“一流本科教育排行榜”中的大學(xué)排名相對穩(wěn)定，兩年左右才會有很小變動。這一特點特別反映出大學(xué)本科教育的特征：大學(xué)本科教育不會在幾年內(nèi)發(fā)生很大變化。

阜陽師范大學(xué)一直以來重視本科教育，以培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬艦楦灸繕?biāo)，既服務(wù)地方基礎(chǔ)教育發(fā)展，又不斷為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才。近幾年來，學(xué)校在推進(jìn)地方特色高水平大學(xué)建設(shè)中，深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面落實全國全省教育大會精神，堅持“立德樹人”根本任務(wù)，聚焦新時代全國高等學(xué)校本科教育“四個回歸”的新任務(wù)新使命，深化一流本科教育，全面提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。