黨有號召、團有行動。黨史學習教育開展以來，銅陵學院認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，在全院各級團組織和團員青年中開展“青春心向黨”系列活動，教育引領各級團組織和團員青年迅速行動起來，堅持規(guī)定動作確保質量、自選動作突出特色，推進確保黨史學習教育入腦入心入行。

學習有意義有意思，培養(yǎng)認真學習“好標兵”。積極發(fā)揮好“青馬工程”團校培訓主陣地作用，利用“青馬工程”品牌特色，培養(yǎng)黨史教育學習“好標兵”。在學院、二級學院兩級“青馬工程”第41期、42期培訓班的課程設置里，參學的“青馬”們不僅發(fā)現(xiàn)比以往多了黨史的理論學習內容，還多了實踐活動，這是該院團委為深入推進黨史學習教育，將黨史學習教育內容融入“青馬工程”培訓全過程的創(chuàng)新做法，旨在傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈。一堂堂深入淺出的團課，不僅讓每周的“學習強國”線上打卡學黨史成為全院青年的新風尚，更引領團員青年深切回望黨走過的百年征途、重溫黨經(jīng)歷過的苦難與輝煌。

用“年輕人的方式”點燃青年黨史學習的熱情，是該院各級團組織推進黨史學習教育發(fā)力點?！包h在我心中”朗誦大賽、黨史知識競賽、紅色文物青年說、“生逢盛世不忘歷史，肩負重任奮進擔當”H5活動、紅歌大家唱、暑期社會實踐等“沉浸式”活動，引領青年學子深入學習百年黨史，增強了黨史學習教育的吸引力、感染力。在線下學習活動如火如荼開展的同時，全院各級團組織充分發(fā)揮“青年大學習”等學習載體的作用，開設“觀看黨史影片，感受百年歷程”等學習專欄，通過新媒體平臺“送學上門”，進一步延伸了學習觸角。這些令人喜聞樂見的活動形式，受到青年學生群體的熱烈歡迎。宣講有底色有特色，打造理論宣講“輕騎兵” 。紅色是我們的底色，銅陵學院通過微團課大賽的方式，選拔出優(yōu)秀學生代表和學生骨干組建理論宣講“輕騎兵”，通過深入挖掘和充分運用紅色資源，發(fā)揮紅色陣地、紅色課堂浸潤作用，以“朋輩”教育的方式，用身邊的故事打動人心，走進基層團支部開展宣講。同時，收集整理一批優(yōu)秀微團課作品，進行線上展播。在大大小小的宣講中，團員青年紛紛表示，“這不僅是一場喚醒紅色基因、賡續(xù)光榮傳統(tǒng)的思想洗禮，更是一場堅定理想信念、激發(fā)奮勇向前的精神磨礪，作為新時代中國青年，要將紅色基因融入我們的血脈，真正做到內化于心、外化于行，擔負起新時代賦予的使命，以一往無前的奮斗姿態(tài)，接續(xù)好我們這一代人的接力棒?！?/p>

理論宣講“輕騎兵”還依托該院沈浩精神傳承基地，以杰出校友——全國優(yōu)秀共產黨員、人民滿意的公務員、全國敬業(yè)模范、全國百名優(yōu)秀村官沈浩同志為榜樣，通過凝練沈浩日記、沈浩事跡等素材，緊緊圍繞“沈浩精神”，通過微宣講、報告會等方式開展“讀沈浩日記、講沈浩故事、尋沈浩足跡、傳承沈浩精神”系列活動，把“學生沈浩”“家人沈浩”“村官沈浩”有血有肉的形象，展現(xiàn)得更加淋漓盡致。

踐行有溫度有高度，爭當踐行實事“排頭兵”。銅陵學院充分發(fā)揮“學院團委-二級學院團總支-班級團支部”三級聯(lián)動服務機制，突出真情服務，鼓勵團員青年爭當踐行實事“排頭兵”。開展“五四傳薪火，黨史揚新風”“線上祭英烈”主題團日活動，到銅陵市笠帽山烈士陵園祭掃烈士，重溫入團誓詞，激勵青年團員牢記初心，勇?lián)姑?。組織團員青年開展“我為青年做實事”主題實踐活動，推出“我為青年辦實事”年度項目清單，真正“深入青年群體、傾聽青年心聲、服務青年需要”，為黨引領凝聚青年。

銅陵學院還積極組織青年學生代表參與各部門的工作座談會，搭建溝通橋梁，分別從學習、就業(yè)、生活、實踐等方面調研青年學生需求和建議，解決學生急需解決的相關問題，讓青年學生真真切切地感受黨史學習教育帶來的新變化、新氣象。為提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐育人成效，學院積極聘任行業(yè)協(xié)會專家、專業(yè)賽事評委等校外導師，為青年分層分級進行專題培訓。在第九屆“挑戰(zhàn)杯”安徽省大學生課外學術科技作品競賽活動中，推報的10件作品獲一等獎1項、二等獎7項、三等獎2項，獲獎作品數(shù)量創(chuàng)歷史新高，學院獲優(yōu)秀組織獎。各二級學院團總支紛紛舉辦以“朋輩引領，榜樣同行”為主題的考研經(jīng)驗交流會，激勵更多的青年志存高遠，抓住人生機遇邁向更高的平臺，收獲更多高水平的成果。