鼎力教育-安徽成考網(wǎng):工信部備案號(hào):皖I(lǐng)CP備18015012號(hào)-1;公安部備案號(hào):34010202600765。
活力團(tuán)支部煉成記——蚌埠學(xué)院2019級(jí)應(yīng)用化學(xué)2班榮獲全國(guó)高?!盎盍F(tuán)支部”稱號(hào)
發(fā)布時(shí)間:2021-09-01 作者:安徽成考網(wǎng) http://u3f943gb.cn 點(diǎn)擊:

為深入貫徹落實(shí)“全團(tuán)大抓基層”、“全團(tuán)抓學(xué)?!辈渴穑罨咝9睬鄨F(tuán)改革,強(qiáng)化“一切工作到支部”理念,在團(tuán)中央基層建設(shè)部指導(dǎo)下,中國(guó)青年報(bào)社開展2020—2021學(xué)年高校活力團(tuán)支部遴選及展示活動(dòng)?;顒?dòng)吸引1600所高校集中展示黨史學(xué)習(xí)教育等方面的團(tuán)支部建設(shè)成果和典型經(jīng)驗(yàn),1100萬(wàn)人次通過(guò)新媒體參與網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)贊。蚌埠學(xué)院材料與化學(xué)工程學(xué)院2019級(jí)應(yīng)用化學(xué)2班通過(guò)校級(jí)集中答辯、支部才藝展示、省級(jí)評(píng)選、網(wǎng)絡(luò)展示點(diǎn)贊、全國(guó)終審等環(huán)節(jié)成功入選,榮獲全國(guó)高?!盎盍F(tuán)支部”稱號(hào)。

蚌埠學(xué)院19級(jí)應(yīng)用化學(xué)2班團(tuán)支部自2019年成立以來(lái),共有團(tuán)員55人,超過(guò)半數(shù)成員參加過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)、黨章學(xué)習(xí)小組。團(tuán)支部立足加強(qiáng)自身建設(shè)、充分發(fā)揮當(dāng)代團(tuán)員青年積極作用,以打造“有活力、有實(shí)力、敢擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)秀青年團(tuán)員為目標(biāo),逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)信念堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良的團(tuán)支部,曾榮獲校級(jí)新生“活力團(tuán)支部”、先進(jìn)班集體、“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”主題團(tuán)日校級(jí)一等獎(jiǎng)、“學(xué)四史、唱響愛國(guó)情”主題團(tuán)日校級(jí)二等獎(jiǎng)、“頌歌獻(xiàn)給黨”歌唱比賽校級(jí)二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)集體榮譽(yù)。

團(tuán)支部以理論學(xué)習(xí)為抓手,不斷提升基層班團(tuán)組織活力,嚴(yán)選學(xué)習(xí)內(nèi)容,貼近學(xué)生實(shí)際,緊跟時(shí)事熱點(diǎn),開辟“線上+線下”、“團(tuán)小組+宿舍”學(xué)習(xí)途徑,青年大學(xué)習(xí)參與率兩年來(lái)穩(wěn)定達(dá)到100%,多次榮獲“最強(qiáng)團(tuán)支部”稱號(hào)。長(zhǎng)期開展特色活動(dòng),將黨史學(xué)習(xí)教育與志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合,支部團(tuán)員累計(jì)服務(wù)志愿時(shí)長(zhǎng)超2000小時(shí)。在新冠疫情期間,多名同學(xué)投身到志愿者工作中,充分體現(xiàn)了團(tuán)員青年的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。其中,1名同學(xué)受到銅陵市人民政府通報(bào)表?yè)P(yáng),1名同學(xué)榮獲?!敖艹銮嗄曛驹刚摺狈Q號(hào),5名同學(xué)榮獲“抗疫先進(jìn)志愿者”稱號(hào)。   

一直以來(lái),材料與化學(xué)工程學(xué)院按照“形象立起來(lái)、支部活起來(lái)、服務(wù)實(shí)起來(lái)、品牌亮起來(lái)”的工作思路,進(jìn)一步推進(jìn)和活躍基層共青團(tuán)工作,切實(shí)提升共青團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的工作目標(biāo),開展“團(tuán)支部活力提升工程”,按照“周周有學(xué)習(xí),月月有主題,年年有評(píng)選”的建設(shè)要求,持續(xù)推進(jìn)“班團(tuán)一體化”建設(shè),基層團(tuán)支部規(guī)范化建設(shè)和活力提升有明顯成效。


                                                                                                                                                                                                      (撰稿:陸曉石;編輯:黃燦;審核:楊安升)

  

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