近日秋高氣爽，阜陽師范大學(xué)2020級(jí)兩名外國留學(xué)生來校報(bào)到注冊(cè)，開啟了學(xué)校國際教育的新篇章。

因?yàn)闊釔?，所以來華。學(xué)生SALA HARI SIVA SAI來自印度。他說：“我熱愛中國，一直期待能來中國留學(xué)。中國幅員遼闊，經(jīng)濟(jì)和文化非常發(fā)達(dá)。這次我申請(qǐng)來阜陽師范大學(xué)讀研究生，就是想進(jìn)一步提高我的專業(yè)水平，感受中國文化的魅力，以后找到一份好的工作，做一名印度和中國文化交流的使者?！?/p>

來自喀麥隆的TCHEUDJEU TEMAGNA ARMEL學(xué)習(xí)漢語多年，對(duì)中國文化很感興趣。他說：“在海南醫(yī)學(xué)院讀本科時(shí)，我就深深愛上了中國。我看到中國各行各業(yè)的發(fā)展日新月異，真了不起！我現(xiàn)在來阜陽師范大學(xué)讀碩士，想跟著導(dǎo)師進(jìn)一步提高我的專業(yè)本領(lǐng)。”

兩名國際學(xué)生申請(qǐng)的均為學(xué)校生物學(xué)專業(yè)碩士課程。該碩士專業(yè)學(xué)制三年，在完成學(xué)位課程、專業(yè)課程和實(shí)踐教學(xué)并通過碩士學(xué)位論文答辯后，將授予生物學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。這兩名國際生入學(xué)后，將陸續(xù)接受校史校情、出入境法律法規(guī)以及校園安全等一系列主題教育，不斷提高在華留學(xué)的適應(yīng)能力和對(duì)學(xué)校的歸屬感。

開展國際學(xué)生學(xué)歷教育，是學(xué)校國際合作與交流工作的重要內(nèi)容。2020年是學(xué)校首次招收國際學(xué)生。首批國際學(xué)生順利入學(xué)注冊(cè)，是學(xué)校全面實(shí)施開放辦學(xué)、優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的重要標(biāo)志。一直以來，學(xué)校高度重視國際學(xué)生教育教學(xué)工作，2019年獲批國際學(xué)生招生資質(zhì)后，學(xué)校積極響應(yīng)教育部《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》要求，對(duì)標(biāo)安徽省參與共建“一帶一路”規(guī)劃要求，從促進(jìn)開放辦學(xué)、增進(jìn)學(xué)生跨文化理解、推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革的戰(zhàn)略高度，決策推進(jìn)與“一帶一路”沿線各國的教育交流。學(xué)校外事部門認(rèn)真謀劃、積極協(xié)調(diào)，生物與食品工程學(xué)院敢于擔(dān)當(dāng)、精心組織，如期實(shí)現(xiàn)了外國留學(xué)生招生零的突破，這對(duì)推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、提升國際化辦學(xué)水平、促進(jìn)人才分類培養(yǎng)、加強(qiáng)不同文明間的交流互鑒具有重要意義。

學(xué)校將以首屆國際學(xué)生的培養(yǎng)為契機(jī)，進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)研究生導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，完善人才培養(yǎng)方案，實(shí)行因材施教，合理安排中國語言、中國概況等中文課程，提升國際學(xué)生教育教學(xué)質(zhì)量和效益，為培育和平使者、促進(jìn)中外人文和科技交流打下良好的基礎(chǔ)。