近日，第三屆全國(guó)高校心理情景劇大賽決賽在中南大學(xué)舉行。阜陽(yáng)師范大學(xué)選送的劇目《內(nèi)向生長(zhǎng)》榮獲三等獎(jiǎng)。本次大賽由中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理危機(jī)干預(yù)工作委員會(huì)、全國(guó)高校心理委員研究協(xié)作組、中央廣播電視總臺(tái)央視社教中心《心理訪談》欄目組聯(lián)合主辦。賽事自2020年4月拉開帷幕，全國(guó)共有141所高校選送近200個(gè)作品參賽，經(jīng)過(guò)各高校校內(nèi)遴選、?。ㄊ?、區(qū)）賽、全國(guó)網(wǎng)絡(luò)投票、視頻評(píng)審專家綜合評(píng)審，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)7部、二等獎(jiǎng)15部、三等獎(jiǎng)30部。

阜陽(yáng)師范大學(xué)獲獎(jiǎng)劇目《內(nèi)向生長(zhǎng)》，以一位即將畢業(yè)的大學(xué)生自我探索為主線，講述了一位學(xué)業(yè)上璀璨奪目、生活上卻孤獨(dú)無(wú)助的女生，如何面對(duì)童年家庭創(chuàng)傷、愛情友情頻頻受挫的種種困擾，最終沖破心靈羅網(wǎng)，破繭重生的故事。表演中采用了獨(dú)白、旁白、多重替身、雕塑、束繩、空椅子等心理劇技術(shù)，還原女主角的心理掙扎過(guò)程，既有藝術(shù)表演力又具心理治療性。劇目中滲透了家庭關(guān)系、人際溝通、自我探索、生涯規(guī)劃等各類社會(huì)心理元素，對(duì)社區(qū)、學(xué)校和家庭開展心理療愈具有一定啟示作用。

本次決賽，組委會(huì)安排了部分獲獎(jiǎng)劇目展演、主旨報(bào)告和心理劇論壇等活動(dòng)環(huán)節(jié)。阜陽(yáng)師范大學(xué)作為理事單位，選派校心理健康教育中心處劉時(shí)勇和文學(xué)院吳丹二位教師前往現(xiàn)場(chǎng)觀摩決賽劇目展演，同與會(huì)嘉賓、同行就心理情景劇創(chuàng)作編排、校園心理文化氛圍營(yíng)造和多樣化的心理育人體驗(yàn)教育活動(dòng)設(shè)置等問題展開了積極研討，為后續(xù)工作開展積累了有益經(jīng)驗(yàn)。

心理劇在阜陽(yáng)師范大學(xué)有著廣泛群眾基礎(chǔ)和悠久歷史傳統(tǒng)，作為阜陽(yáng)師范大學(xué)最受學(xué)生歡迎的校園心理特色品牌活動(dòng)之一，“校園心理情景劇”大賽至今已舉辦多屆，該比賽對(duì)營(yíng)造良好文化氛圍、創(chuàng)建和諧校園環(huán)境發(fā)揮了積極的作用。