國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》提出,要“把發(fā)展中等職業(yè)教育作為普及高中階段教育和建設(shè)中國(guó)特色職業(yè)教育體系的重要基礎(chǔ)”。提高中等職業(yè)教育發(fā)展水平,是實(shí)現(xiàn)教育公平而有質(zhì)量的教育的重要抓手,也是加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的必然要求。近年來(lái),我省職業(yè)教育緊緊圍繞建設(shè)美好安徽的大局和推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展等重大決策部署,直面并聚焦發(fā)展中的主要矛盾和突出問(wèn)題,深化改革創(chuàng)新發(fā)展。在完善體制、整合資源、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、健全體系、改善條件、提高質(zhì)量等方面形成了許多符合省情、具有特色的實(shí)踐成果和制度成果,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
創(chuàng)新體制機(jī)制,轉(zhuǎn)換發(fā)展動(dòng)能
創(chuàng)新省市統(tǒng)籌管理體制。隨著我省皖江、皖北、皖南、大別山等區(qū)域板塊相繼進(jìn)入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的規(guī)劃和發(fā)展呈現(xiàn)出區(qū)域化特征。作為省級(jí)政府教育統(tǒng)籌綜合改革試點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)同頻共振, 2016年,省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省財(cái)政廳聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育市級(jí)統(tǒng)籌的指導(dǎo)意見(jiàn)》,探索建立職業(yè)教育省市統(tǒng)籌以市為主的管理體制,強(qiáng)化省、市政府對(duì)職業(yè)教育的統(tǒng)籌,充分發(fā)揮市級(jí)政府的重要主體作用,擴(kuò)大市級(jí)政府統(tǒng)籌權(quán),各市政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)劃、資源配置、條件保障和政策落實(shí)。通過(guò)管理體制的調(diào)整,職業(yè)教育集約發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和融合發(fā)展加快推進(jìn),服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力明顯增強(qiáng)。2020年,全省有中職學(xué)歷教育招生資質(zhì)的學(xué)校有263所,截止目前招生33萬(wàn)人。
推動(dòng)區(qū)域內(nèi)各類(lèi)職教要素資源整合。加大市級(jí)政府統(tǒng)籌力度,推廣金寨等地經(jīng)驗(yàn),整合區(qū)域內(nèi)各類(lèi)職教學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等要素資源,形成集合效應(yīng)。堅(jiān)持學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)并重,支持職業(yè)院校面向各類(lèi)群體廣泛開(kāi)展繼續(xù)教育和培訓(xùn)。多年來(lái),我省中職學(xué)校每年向社會(huì)輸送技術(shù)技能人才近30萬(wàn)人、面向各類(lèi)群體開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)逾80萬(wàn)人次,其中面向企業(yè)職工、退役士兵開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)年均近40萬(wàn)人次,面向農(nóng)民開(kāi)展新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)年均10萬(wàn)人次,有力服務(wù)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
完善督導(dǎo)考核激勵(lì)機(jī)制。出臺(tái)《安徽省職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估辦法》及其《指標(biāo)體系》,將職業(yè)教育發(fā)展情況列入市級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)暨目標(biāo)管理績(jī)效考核和縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核,明確市、縣(區(qū))政府及其相關(guān)部門(mén)發(fā)展職業(yè)教育的職責(zé),建立職業(yè)教育真抓實(shí)干激勵(lì)機(jī)制。省級(jí)政府對(duì)職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境好、校企合作推進(jìn)力度大、推進(jìn)職業(yè)教育改革成效明顯的市予以政策激勵(lì)和資金傾斜。2019年以來(lái),合肥、蚌埠、銅陵、滁州4個(gè)市真抓實(shí)干成效明顯受到激勵(lì)表彰。
先行先試,提升辦學(xué)水平
率先在全國(guó)推進(jìn)中職布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。省教育、發(fā)改、財(cái)政等部門(mén)聯(lián)合推進(jìn)職業(yè)教育優(yōu)化布局結(jié)構(gòu),通過(guò)專(zhuān)家咨詢(xún)、審核答辯等方式,逐市指導(dǎo)各地編制區(qū)域內(nèi)中職教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃。采取季度通報(bào)、逐縣督查、工作約談、督導(dǎo)考核、會(huì)議推進(jìn)等舉措,加強(qiáng)督查,推進(jìn)規(guī)劃的落地實(shí)施。5年來(lái),通過(guò)職業(yè)教育市統(tǒng)籌、縣整合,全省中職學(xué)校共撤銷(xiāo)、合并、轉(zhuǎn)型119所,亳州中藥科技學(xué)校、安徽金寨職業(yè)學(xué)校、黃麓師范學(xué)校、蚌埠職教園區(qū)、合肥職教城等一批高起點(diǎn)、上水平的學(xué)校(園區(qū))相繼建成。各地各校主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求,建立完善職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整和預(yù)警機(jī)制,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求,5年來(lái),共取消不適用的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)903個(gè),增加專(zhuān)業(yè)點(diǎn) 512, 我省中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)布局基本實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)群對(duì)產(chǎn)業(yè)群的全覆蓋。
率先在全國(guó)統(tǒng)一規(guī)范中職學(xué)校類(lèi)別名稱(chēng)。2017年底,完成全省各類(lèi)中職學(xué)校類(lèi)別名稱(chēng)規(guī)范工作,將各類(lèi)中職學(xué)校統(tǒng)一為普通中專(zhuān)學(xué)校,實(shí)現(xiàn)在學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、編制標(biāo)準(zhǔn)和職稱(chēng)評(píng)聘等方面的政策統(tǒng)一,為我省中職學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范、辦學(xué)能力提升提供了政策保障,中職學(xué)校基礎(chǔ)能力和辦學(xué)效益顯著提升。率先在全國(guó)建立全省統(tǒng)一的中職網(wǎng)上招生錄取平臺(tái)。改革中職招生錄取制度,自2016年起將全省各級(jí)各類(lèi)中職學(xué)校、五年制高職、技工學(xué)校的招生宣傳、志愿填報(bào)及錄取工作全部納入省中職網(wǎng)上招生錄取平臺(tái)進(jìn)行操作和管理,打破生源封鎖,規(guī)范招生管理,推進(jìn)招生公平公正,進(jìn)一步凈化中職招生環(huán)境、破除生源封閉和防止有償招生。近年來(lái),在全國(guó)中職招生規(guī)??傮w下降和初中畢業(yè)生生源逐年減少的情況下,我省中職招生規(guī)模保持穩(wěn)定,每年招生超過(guò)30萬(wàn)人,完成教育部下達(dá)的招生任務(wù)。
創(chuàng)造性實(shí)施中職質(zhì)量提升計(jì)劃。與國(guó)家職業(yè)院校質(zhì)量提升計(jì)劃相銜接,堅(jiān)持規(guī)范管理和內(nèi)涵建設(shè)有機(jī)結(jié)合,整合全省各類(lèi)職教專(zhuān)項(xiàng)資金和建設(shè)項(xiàng)目,2016年啟動(dòng)實(shí)施安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程,經(jīng)過(guò)連續(xù)四年的建設(shè)、跟蹤指導(dǎo)、評(píng)估推進(jìn),中職質(zhì)量提升工程 6大類(lèi)957個(gè)入庫(kù)項(xiàng)目中,已有926個(gè)達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),合格率達(dá)96.8%,通過(guò)項(xiàng)目建設(shè)引領(lǐng)帶動(dòng)中職學(xué)校整體提升辦學(xué)水平和服務(wù)能力。
校企合作,增強(qiáng)辦學(xué)活力
產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的靈魂,大力促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合是職業(yè)教育工作的重中之重。多年來(lái),我省在政策、平臺(tái)、改革、聯(lián)動(dòng)等方面積極探索,出臺(tái)安徽省校企合作促進(jìn)辦法和產(chǎn)教融合實(shí)施意見(jiàn),充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源作用,鼓勵(lì)地方開(kāi)展混合所有制、股份制辦學(xué)改革試點(diǎn),推動(dòng)各地落實(shí)“金融+財(cái)政+土地+信用”的組合式激勵(lì)政策。依托行業(yè)主管部門(mén)成立覆蓋主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的9個(gè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì);組建42個(gè)省內(nèi)職教集團(tuán)和長(zhǎng)三角國(guó)際商務(wù)職教集團(tuán);我省入選首批國(guó)家產(chǎn)教融合型城市試點(diǎn)建設(shè)省份,合肥市入選國(guó)家產(chǎn)教融合型城市試點(diǎn)建設(shè)城市;馬鋼集團(tuán)入選國(guó)家首批產(chǎn)教融合型企業(yè)重點(diǎn)培育名單。我省遴選確定127家省級(jí)產(chǎn)教融合重點(diǎn)培育企業(yè)。
校企合作協(xié)同育人。連續(xù)舉辦10屆職業(yè)教育校企對(duì)接活動(dòng),深入開(kāi)展校企合作成果展示、典型案例評(píng)選等活動(dòng),積極搭建廣闊平臺(tái),著力推進(jìn)政、校、企聯(lián)動(dòng)。目前,全省74所高職院校和241所中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展校企合作,參與企業(yè)3272家。大力推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),國(guó)家、省、市級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)中職學(xué)校149所。遴選校企合作省級(jí)示范基地、示范校180家(其中企業(yè)124家、職業(yè)院校56所)、省級(jí)示范職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)培育單位10個(gè),集團(tuán)化建設(shè)邁出“高質(zhì)量”和“一體化”發(fā)展的新步伐。銅陵大江職教集團(tuán)等一批示范培育單位區(qū)域輻射帶動(dòng)作用凸顯。臨泉經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校、淮北工業(yè)與藝術(shù)學(xué)校等一批學(xué)校引入優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源,大膽“試水”以混合所有制形式聯(lián)合辦學(xué),職業(yè)學(xué)校辦學(xué)煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)和活力。
1+X證書(shū)制度試點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)。從2019年開(kāi)始,我省在職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校穩(wěn)步推進(jìn)“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”制度試點(diǎn)(1+X證書(shū)制度試點(diǎn))工作,并設(shè)立1+X證書(shū)制度試點(diǎn)工作協(xié)調(diào)推進(jìn)辦公室,加強(qiáng)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。目前,全省已有1+X試點(diǎn)學(xué)校189所 ,其中中職學(xué)校104所,參與試點(diǎn)學(xué)生數(shù)已達(dá)2.9萬(wàn)人。通過(guò)試點(diǎn),深化了學(xué)校教學(xué)內(nèi)容和人才培養(yǎng)模式改革,促進(jìn)了校企深度合作,促進(jìn)了人才培養(yǎng)模式的進(jìn)一步變革。
多年來(lái),我省中職學(xué)校每年向社會(huì)輸送技術(shù)技能人才近30萬(wàn)人、面向各類(lèi)群體開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)逾80萬(wàn)人次,中職畢業(yè)生中“雙證書(shū)”獲取率一直穩(wěn)定在89%以上,就業(yè)率多年保持在97%以上,其中70%畢業(yè)生在本地就業(yè)。2020年,全省直接就業(yè)的中職畢業(yè)生中,服務(wù)第一、二、三產(chǎn)的比例分別為8.67%、34.90%和56.42%。安徽滁州職業(yè)教育集團(tuán)、安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)、安徽汽車(chē)職教集團(tuán)入圍教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位,安徽金寨職業(yè)學(xué)校入選全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理案例50強(qiáng)、亳州中藥科技學(xué)校入選全國(guó)職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理案例50強(qiáng),安徽汽車(chē)工業(yè)學(xué)校教學(xué)成果獲得國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng),中職學(xué)校一批專(zhuān)業(yè)進(jìn)入全國(guó)示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)試點(diǎn)。中職組在國(guó)賽中的獲獎(jiǎng)率2019年達(dá)73%,高于全國(guó)平均水平13個(gè)百分點(diǎn);2020年,安徽省中職學(xué)校有18個(gè)團(tuán)隊(duì)(選手) 入圍全國(guó)職業(yè)院校技能大賽改革試點(diǎn)賽,至11月15日,在已完成決賽的三個(gè)賽項(xiàng)中,我省參賽賽項(xiàng)全部獲獎(jiǎng),榮膺1金、1銀、1銅的優(yōu)異成績(jī)。
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